|
你想试试吗(游戏)拿出你的数字卡片,摆一个的三位小数(9879)扩大10倍,100倍1000倍1000倍(引导学生在缺的数位上补0)摆一个最小的两位小数(012)缩小10倍20倍(学具袋里的0不够用,引导学生几人合作,共同完成)四、应用规律,解决问题:1、我做小法官(1)08的小数点向右移动3位,原数就缩小了1000倍()(2)369扩大20倍,小数点向右移动两位()(3)把2305的小数点向左移动5位后,再向右移动三位,这个数就变成了2305(4)去掉104的小数点,这个数就扩大100倍()2、下面的数与0285比,扩大或缩小了多少倍3、小花猫要去水果店买水果,可不会做题,过不了河,你能帮助它吗
她不仅有美丽的外貌,更有幽默机智的谈吐和优雅迷人的气质她是一位才华横溢的诗人,一个入木三分的评论家,更是一个卓有成就的建筑家她就是中国现代历集佳话、传奇、才艺、美貌于一身的林徽因亲爱的同学们,今天我们来学习林徽因的一首轻灵舞动、清馨唯美的诗歌——《你是人间的四月天》(板书:你是人间的四月天)设计二:在徐志摩的笔端,林徽因是“高高在上的云雀天鹨(liù),纵横四海不问今古春秋,散布着稀世的音乐锦绣”;在沈从文眼中,林徽因是“绝顶聪明的小姐”;在费正清(美国人,历史学家、汉学家)的心中,林徽因是“具有创造才华的作家、诗人,是一个具有丰富的审美能力和广博智力活动兴趣的妇女,而且她交际起来又洋溢着迷人的魅力”;冰心也为她所折服,赞叹道“她很美丽,很有才气”“皑如山上雪,皎若云中月”,她以轻盈柔美的笔调创作诗歌,一句“你是人间的四月天”,便如霞光万丈投影于你我心间,带领读者走进明媚春日
例如:医生、公安、售货员、公交司机等,他们都在做什么2、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务,学会尊重、关心劳动者(1)请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受,说一说晚上和周末谁还在工作他们是怎样工作的(2)请幼儿结合自己的`经验,说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历,进一步体验人们的辛苦(3)请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者知道每年的五月一日是国际劳动节,是每一个劳动者的节日3、请幼儿帮助老师做力所能及的事情,体会劳动的辛苦(1)请幼儿讨论:自己可以帮老师做什么事情比如:帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等(2)请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情五、活动延伸(1)户外活动时,带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜
本文选自泰戈尔的散文诗集《新月集》(二)初读课文,整体感知1、教师播放课文朗读录音,学生认真听,注意生字的读音2、自读课文,画出生字词,标出自然段,提出疑问3、自学本课的生字,读准生字读音,口头给生字组词4、检查生字学习的情况(1)课件出示下列词语,指名读荒(huāng)野 口笛(dí) 罚(fá)站 放假(jià) 衣裳(shɑng)教师相机点拨:“假”是多音字,在本课中读“jià”,“裳”在“衣裳”中读轻声(2)去拼音读一读(3)说说自己是怎么预习这些生字的预设:生1:“荒、笛”我是用加一加的方法记住的生2:我家附近有一家店铺,名字是“霓裳”,所以我就记住“裳”的字形了(4)多音字练习课件出示:选一选 |



