师：谁能给老师介绍一下自己前后左右的四个同学呢(生介绍)2师：在我们的教室里，坐在最左边的同学举起左手，坐在最右边的同学举起右手从左边数，这是第一排，第二排,,,,(师指着说) 从右边数，这是第一排，第二排,,,,(师指着说) 下面我们来玩“猜同学”的游戏从左边数第二排，从前边数的第5个同学从右边数第三排，从后边数的第2个同学请学生上前说四、做韵律操 起立，大家把座位放好，立正(放音乐师 生一起做) 小朋友们，大家跟我一起做： 拍拍右肩膀 拍拍右肩膀 右脚跺一跺 右脚跺一跺 向前跳一跳 向后蹦一蹦左手摆一摆 右手摆一摆 左腿踢一踢 右腿踢一踢(请坐小朋友们做得真棒，反应很快)五、认识前后、上下1、认识前后小朋友们有没注意听，我们刚才的活动中除了左右之外还用到了什么方位

提示：①开头可通过自然环境的描写来突出屠夫的紧张心理②“投以骨”时，屠夫的心理活动③屠夫看到麦场时的心理④屠夫杀狼的经过⑤两狼的动作、神态描写⑥结尾可呼应开头，通过自然环境的描写反衬屠夫得胜而归的喜悦心情附1、创新型课文描写示例一条小路，蜿蜒的伸向远方，夕阳的余辉照得小路发黄在通往集市的方向，来了一个挑着扁担的生物，近一看，原来是屠夫看着扁担中剩下的骨头，屠夫不禁笑了，小声嘟哝道：“终于攒够钱了，明天女儿过生日就送她期待已久的MP3吧”余辉照在他脸上，才发现时间不早了，本来打算欣赏欣赏这夕阳，可惜今天无缘了，“老婆孩子还在家里等我吃饭呢”屠夫长叹道，“唉，夕阳无限好，只是近黄昏，明天又要起早了”

■ 软人不欺不怕硬，欺在头上不要命，不怕死不怕楞，任何人都敢顶■ 八字生来最聪明，聪明伶利在五行，待人接物样样好，那块少你也不成■ 上炕剪子下炕刀，屋里屋外把心操，虽然你是裙钗女，家里家外都操劳13、 【男人搞笑顺口溜】男人四花：一等男人家外有花，二等男人家外找花，三等男人四处乱抓，四等男人下班回家14、当今社会四大怪：猫不捉鼠，女人不爱哺乳，人成了电脑的俘虏，宠物代替了父母15、世上有七种蛋：鸡生的叫鸡蛋，会爆炸的叫炸弹，看短信是混蛋，在笑的是蠢蛋，生气的是大笨蛋，在骂我的是王八蛋，没反应的是完蛋16、一只小猪了不起，天天早上八点起，吃饭不用碗和筷，只用小嘴来吞食，你说小猪蠢不蠢，还在翻看短信息

生：长方形对边相等，四个角都是直角师：现在老师要来变个魔术，小朋友仔细观察一下，这个长方形变成了什么图形（平行四边形）这节课我们就一起来认识这位图形朋友（板书课题）请小朋友再观察一遍，长方形变成了平行四边形，你还发现了什么你认为平行四边形的边和角有什么变化生1：我发现了长方形的一组对边变倾斜了，它们的对边还是相等的师：你观察得真仔细生2：我发现了平行四边形有两个钝角和两个锐角师：刚才小朋友通过观察发现了平行四边形的这些特点，但这是用眼睛看的，是不是准确呢你们想通过做实验来验证吗这节课我们就一起来验证平行四边形的特点探索平行四边形的特征实验要求：篮子里有一些平行四边形，你们可以借助剪刀、直尺、三角板、活动角等工具，想办法来验证平行四边形的特点，看能不能发现平行四边形的其它秘密，比一比哪一组想出来的方法最多