公元前278年，秦军攻破楚国京都屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身有些渔夫拿出为屈原准备的饭团鸡蛋等食物丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了人们见后纷纷效仿后来因为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树业包饭，外缠彩丝，发展成粽子以后每年五月初五定位端午节当我们还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时，据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产，目前以将其列入国家遗产名录，听了这些，中国人除了惊讶只有尴尬，这不仅仅是一个传统节日的得失，不仅仅是少了几项庆祝的活动，更重要的是，这是中国的传统节日，文化内涵丰富，留存着华夏民族独特的文化记忆，每一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼，如今，这个拥有2000多年的历史的传统佳节眼瞅着即将成为他国的国家遗产，我们将有多么尴尬

那你就高兴把第三句话的读出来吧蛋壳破了，终于可以看见外面的世界了，小宝贝你的心情怎么样那你也高兴地读出来吧(看时间，可以省略)你们看这是什么符号，用上感叹号就更能表达出小宝贝高兴的心情了，听老师读一遍还可以加上动作呢你们也来感受一下再找两名同学读4、啊，蛋壳破了，它抬起头来，那它都能看见什么东西呢静静的想一想谁来说(指名说)师：把话说完整，谁看到了什么师：是啊，小宝贝看到了蓝天白云，外面的世界可真是——出示：又大又亮指名多人读评读师：蛋壳里，声：太小太暗蛋壳外——又大又亮让我们一起看着大屏幕来分享小宝贝的惊喜吧齐读3、4句外面的世界是又大又亮，图中的西瓜和黄瓜呢谁会看图把词填完5、多可爱的宝贝呀

step6: conclusion and evaluation思考讨论并回答让学生对本节课进行总结，反思自己所学让学生反思的过程其实是让学生做自我评估，对自己的英语学生有一个及时的了解对教师课堂效率的提高有一 定帮助高中英语教案模板全英文精选篇3教材分析：本单元围绕“野生动物保护”这一中心话题进行听说读写的训练，其中阅读部分“How Daisy Learned to Help Wildlife” 描述了一个名叫Daisy 的女孩以特殊的方式从濒危动物那里学到了野生动物保护的知识Daisy 的学习方式，方法和过程非常奇幻，她乘着飞毯周游世界，首先来到了，同藏羚羊的对话中了解到了濒危野生动物的现状和原因

在理解课文的基础上联系生活，让学生在真实自然的任务型活动中拓展运用阅读信息，补充阅读材料，让学生有话可说，提高阅读能力和语言表达能力】五、Sum-upSum up the lesson and expend to the emotion education——Don’t forget toexpress our love to parents on our birthdaysAnd then finish the blackboardwriting六、Homework两种不同的作业供学生根据自己的需求和能力去选择完成继续完成调查表的内容，用There is/ There are句型描述班上1-6月份生日的人数，并尝试仿写句子