）三、巩固应用1、P46 做一做，引导学生独立完成并汇报交流2、P49 2、师生共同完成3、P49 4、学生独立完成后，汇报并集体订正四、小结：通过本节课的学习，你有什么收获六年级数学教案精选篇6教材分析这节课是在学习了“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的分数应用题的基础上，根据稍复杂的求一个数的几分之几是多少的分数应用题的数量关系，使学生掌握解题思路，学会用方程解答根据新旧知识的联系，抓住了数量关系相同，通过复习题的分析解答，让学生找出熟悉的数量关系，再把题进行改动变化在边画图、边分析的过程中，沟通了知识间的联系，便于学生理解和思维，促进了学生分析思维能力的发展和综合运用知识灵活解决实际问题的能力

六、体会哲理 1两次追寻失败，此时，“我”在想些什么(学生齐读第13自然段) 2课件出示第13自然段，层层深入地体会： (1)这里的“咀嚼”是什么意思(联系语境，可理解为“反复思考”或是“不断品味”等) (2)“我”咀嚼着老人的什么话(联系上文) (3)从老人的话中，“我”咀嚼出了什么(联系“我”的经历) (4)你是怎么理解这段话中的“谜”的你觉得“我”一次又一次地追寻这谜一样的地平线，有意义吗师小结：追寻的过程是充满新鲜和乐趣的，即使是失败了，失败的也是这样有滋有味这是对未知事物的一种执着的探索精神它乐在其中，乐就乐在追寻这个谜一样的地平线的过程3带着自己的感悟，再次齐读13自然段

四、旧房子装修注意事项 1、关于管道 在新管道和旧管道对接安装前，必须按施工标准检查旧管道是否疏通，避免后期麻烦不断2、关于水路管线 旧房中原有的水路管线，都会存在许多不合理的布局或被腐蚀，所以需要对水路进行全面检查如果我们原有的管线使用的是被淘汰的镀锌管，我们在进行改造的时候很有必要换成铜管或者PP-R管3、客厅、卧室墙面、顶面施工是需要留心的一点 老墙面、顶面要做底层处理，必须铲除原始墙面，重新石膏找平、修补和处理，干燥后批刮腻子二次干燥打磨后，再刷乳胶漆方可保证新墙的稳固4、拆除墙砖及地砖时，一定要避免碎片堵塞下水道 如果我们之前使用的实木地板或复合地板、竹地板等改动的时候，只需要把我们的表层厚度能恢复达4毫米的就可进行改动

关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日农历八月十五是我国的传统节日——中秋节中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日“中秋”一词，最早见于《周礼》据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”